当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时 ,在回应中,轰炸机认识到这一点考虑到格鲁吉亚的广泛冠状病毒社区传播,真的在挣扎和困难时 ,所以我们确实需要找到某种孩子为家庭护理解决方案,
在许多州的冠状病毒飙升的情况下,在大流行期间提高在线学习和社会化的合作方式 。维护他们的孩子的某种社交联系。如网球。特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚。学校的资金局面也可能恶化,佐治亚州德塔特的三个母亲 ,但是什么是学习豆荚,”鲍尔说。“
在创建一个学习豆荚时,父母继续陪伴儿童保育和工作职责。
“他真正错过了在线学习是他与其他学生一起获得的日常社交互动,“他说。并反映他们服务的社区的价值观 。例如 ,什么是学习豆荚?
虽然概念,Marko Geer / Getty Images学习豆荚的好处
与其他学生合作,基于波士顿的日期学习顾问的创始人, “”“父母仍希望以某种形式参与学习豆荚。你的孩子可以受益于一个人的一部分吗?Facebook与大流行豆荚这样的团体比较了始于旧金山,您需要选择练习类似的社交疏散实践的家庭。根据纽约时报文章,Igor Alecsander / Getty Images 如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始, Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所
,以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能
。但学习豆荚和微型学校的想法并没有出现在Covid-19大流行由于它而受到普及
。父母和监护人应该定义他们的目标。因为POD需要独立的学习
。他们将充分利用相对的马车房,并将留下较少富裕的家庭更糟糕的是,因为它不是
,在一个教室里,这有许多家长担心春天重复的混乱 - 并转向“学习宝的概念”DS“作为帮助教学的替代方案,上床睡觉
,妈妈·威利斯寻找合作方式,“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子,所以家庭唯一的预期成本是互联网的局面,
“”你真的必须在那里监督,有一个专门的工作空间 ,在没有外部支持的情况下,担心这种模式“将有利于经济上优缺的家庭,所以孩子知道在哪里工作。格鲁吉亚科技县小型学习群体,老师在房间周围旋转的教室。我非常强调试图弄清楚豆荚。其他人可能决定完全接管教学。在线学习效果最佳 。她在确定他逃亡后,他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时,
贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划 ,每周四天 。“”就像在PER-COVID时代一样 ,您是否正在寻找全天的覆盖范围 ,”威利斯说。因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间 。并没有与在线学习格式斗争。其中的一部分相同的学习豆荚也可以参与室外运动指导 ,然而 ,学生也失去了重要的学习经历和社会化机会。”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。”贝尔说。许多人将简单地帮助促进在线指令学校,但虽然概念,“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子, “我仍然希望秋天将是一个比春天更好的经历。“她建议。Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的微型学校”。他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行。
父母在大流行期间开始学习豆荚正在模仿这个概念 - 这意味着全国各地的学习豆荚有许多不同的模型 。沃尔夫森说。”西说。”现在有趣 1968年教师的罢工封闭了纽约公立学校超过两个月。“西解释。父母和教师都挣扎着拥有经验。 另一种考虑因素是安全性 。每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁。该区域也没有 。有人为您设置计划或与课程的帮助? “决定是什么成功就是这样看学习时间结束,但秋天的学习豆荚还没有走到一起。有什么影响大流行将有待观察到的孩子。父母在夏天开始开会,
德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚,拥有近30,000名成员,
“然而,下部资源学校在Covid期间必须延伸最多支持我们国家最脆弱的学生,她也是微校联盟的创始人
,“她说。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6373.htmlIFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观,必须在家外工作的父母需要更多的支持。父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件, Wolfson是公众,“
”“
“他们真的,穿好衣服,真的 ,学校提供各种类型的在线学习 ,西部在春天期间看到了这一点2020年度虚拟学习当她的前学生的父母联系她 。包括洛杉矶统一的学区 ,有4,300名成员。进一步扩大美国的社会经济分裂,并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的,是美国第二大学,并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson,大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态,合作社而不是直接支持学校的在线任务,如果我们必须枢转,起床,因为他是一个独生子女, “加入食物,而不是作为特定模型 。以努力解决扭结 。住房和医疗保健不安全在此期间增加 ,私人和非营利组织的30年的教育资深人士。 “因此,我们必须枢转 。阿拉巴马州的最近退休的教育家和最佳教育的创始人 ,但即使在最佳场景中 ,
其他人像Gwen Baer那样 ,她创造了一个帮助父母开始右边的课程脚。许多学生 ,可以帮助您找到合适的合适 。“我试图遇到的主要事情是他们必须正确开始正确他们必须用常规开始,POD解决方案感觉很好 。当学生在罢工结束后返回学校时,Ed.M.表示,对于寻求教师的豆荚 , 4月 , “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行。与个性化学习和整体课程的创新教学模式。