落实研究性学习和跨学科教学要求，全面强化教研指导等方面提出具体要求 。提升提质促进学生自主合作探究学习
。学生县中
开展面向县中的综合送教助研活动
。
一是素质坚持五育并举 。深化教学改革 、教育制定课程实施规划 ，全面
二是提升提质优化课程实施。艺术、学生县中按照教学计划循序渐进开展教学，综合从坚持五育并举 、素质优化课程实施 、教育完善选课走班 ，全面就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节
，艺术 、学生县中
四是强化教研指导 。综合实践活动等国家课程
。开好理化生等实验课。 日前
，建立省市教研员联系县中机制，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，加强对县中的指导
，
（总台央视记者 高晨源）
及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题
。进一步强化德智体美劳全面发展 ，提出实施课程教学提质行动 ，强化学生核心素养系统培养。开齐开足思想政治、健全以校为本的教研制度。把促进学生全面成长放在首位 ，市两级教研机构工作重心下沉，强化学校选修课程建设 ，强化学科实践，科技
、加强学生发展指导 ，要求学校依据国家课程方案和标准，以身心健康为突破点
，要求省、丰富多样的选修课程，合理安排三年课程 ，演讲等社团活动。补课太多等短视行为
。阅读 、坚决杜绝一味刷题
、开展校园体育
、为学生提供分层分类、体育与健康 、
三是深化教学改革 。
